Unione Artisti UNAMS

Per opportuna conoscenza dei colleghi pubblichiamo la mozione dell'allora consigliere del CNAM Prof. Saverio Vinciguerra dalla quale si evince il fattivo impegno dell'Unione Artisti UNAMS per risolvere realmente i problemi dei docenti di II fascia.

Estratto del verbale n. 22 CNAM del 17 novembr e 2008

(....omissis...)

8. Varie ed eventuali

Il cons. Vinciguerra chiede che venga messa a verbale la seguente richiesta di inserimento punto all’ordine del giorno del prossimo CNAM:

“Il sottoscritto consigliere Calogero Saverio Vinciguerra, chiede, con la presente che nell’ordine del giorno del prossimo incontro di seduta plenaria, venga discussa la questione degli affidamenti per quegli insegnamenti vacanti e privi di graduatoria ad esaurimento di riferimento.
Lo scrivente si auspica che in occasione di tale riunione possano emergere quelle indicazioni sulla base delle quali l’amministrazione (direzione generale) possa intervenire.
La presente richiesta viene prodotta sulla base di quanto previsto ex art. 9 comma 3 del regolamento di funzionamento CNAM.
Hanno dato assenso i consiglieri Andrea Leuzzo, Roberta Merlino, Mario Tomasello, Bruno Bertone, Ernesto Pulignano, nonché lo scrivente”.

Si apre una lunga e articolata discussione, al termine della quale il cons. Vinciguerra presenta la seguente mozione, che viene approvata all’unanimità:

Il Consiglio Nazionale per l’Alta Formazione Artistica, Musicale e Coreutica, in concomitanza con l’imminente apertura dell’Anno Accademico, sollecita l’Amministrazione di codesto Ministero a prendere in esame la delicata questione degli affidamenti e degli incarichi di supplenza annuale sui corsi corrispondenti ad insegnamenti vacanti e le cui graduatorie (sia le G.N.E., sia quelle relative alla legge 143/04) risultino esaurite. La soluzione di tali operazioni, che certamente andrà più ampiamente articolata attraverso il confronto con le Organizzazioni sindacali, rappresenta, infatti, per questo Consiglio un passaggio irrinunciabile del necessario processo di armonizzazione delle risorse umane disponibili all’interno delle Istituzioni e di una loro piena valorizzazione professionale.