Nella nuova scuola dell’autonomia la progettazione dell’offerta formativa richiede, da un lato, la valorizzazione della professionalità docenti, dall’altra l’unità dei servizi amministrativi tecnici ed ausiliari.

Sono necessari docenti e A.T.A. maggiormente motivati, più coinvolti nelle scelte.

Il nuovo contratto deve garantire l’obiettivo di valorizzare tutti gli operatori scolastici.

Atteso che vi sono ancora cambiamenti in corso sarà necessario che nel nuovo contratto venga prevista la possibilità di riaprire il confronto in ordine alle riforme.

 

I servizi

 

E’ necessario rivedere l’organizzazione scolastica per i servizio a seguito delle nuove competenze trasferite alla scuola nell’ambito della riorganizzazione dell’amministrazione centrale e periferica del ministero.

E’ aumentata considerevolmente la quantità e la qualità delle competenze trasferite alle scuole.

Questo contratto deve reperire le necessarie risorse per:

 

·         valorizzare e riconoscere il lavoro del personale ATA ed esplicitamente i cambiamenti in atto ed il maggior carico di lavoro di tutto il personale ATA;

·         sostenere in maniera compiuta il nuovo impegno degli ATA adeguandone le retribuzioni e sostenendone l’impegno con adeguata formazione;

·         completare l’inquadramento dei direttori dei servizi generali e amministrativi anche mediante l’integrale riconoscimento dell’anzianità di servizio prestato nella qualifica di responsabile amministrativo;

·         tutelare le retribuzioni proteggendole dall’inflazione.

 

Rivendicazioni specifiche

 

·         AUMENTO DELLE RETRIBUZIONI PER TUTTI I PROFILI IN CONSIDERAZIONE DEL FORTE AUMENTO DEI CARICHI DI LAVORO e dell’aumento delle competenze e responsabilità per determinate figure professionali.

·         RIVALUTAZIONE CONSISTENTE DEL COMPEMSO Accessorio (CIA).

·         RIDETERMINAZIONE PARAMETRI FONDO ISTITUTO CALCOLATO SUL NUMERO COMPLESSIVO DEI DIPENDENTI IN ORGANICO (docenti + ata) e tenendo conto della complessità delle istituzioni scolastiche.

·         RICONOSCIMENTO e RIMBORSO DELLE SPESE sostenute PER ESERCIZIO DELLA PROPRIA ATTIVITA’ NELLA SCUOLA AL DIRETTORE SGA, AGLI ASSISTENTI AMMINISTRATIVI E TECNICI;

·         RICONOSCIMEMTO E RIMBORSO SPESE PER ATTIVITA’ DI AGGIORNAMENTO NEL CASO LA SCUOLA NON HA PROVVEDUTO ALL'ATTIVAZIONE DI ADEGUATE INIZIATIVE FORMATIVE.

·         ASSICURATIVA PER DIRETTORI E ASSISTENTI E COPERTURA DELLA RESPONSABILITA’ CIVILE PER TUTTO IL PERSONALE.

·         CORRESPONSIONE DEL BUONO PASTO IN RELAZIONE AL PROTARSI DEL SERVIZIO IN ORARIO POMERIDIANO.

·         SUPERAMENTO DELLE ATTUALI FUNZIONI AGGIUNTIVE SOSTITUENDOLE CON ULTERIORI RISORSE FINALIZZATE CHE ASSEGNATE ALLE SCUOLE VERRANNO IN SEDE LOCALE DISTRIBUITE AL PERSONALE SULLA BASE DI CRITERI OBIETTIVI E TRASPARENTI CHE TENGANO CONTO DELLA CAPACITA’ E PROFESSIONALITA’ DEL PERSONALE.

 

DIRETTORI DEI SERVIZI GENERALI E AMMINISTRATIVI

 

·         DEFINIZIONE PUNTUALE DELLE COMPETENZE E DELLE RESPONSABILITA’;

·         RISCRITTURA DEL PROFILO PER QUANTO ATTIENE L’ORARIO DI LAVORO E LE MODALITA’ DI SVOLGIMENTO;

·         POSSIBILTA’ DI ORGANIZZARE IL PROPRIO ORARIO DI LAVORO NELL’AMBITO DELL’ORARIO DI SERVIZIO DELLE ISTITUZIONI SCOLASTICHE SECONDO I CRITERI DELLA FLESSIBILITA’, SULLA BASE DELLE ESIGENZE CONNESSE ALL’ESERCIZIO DELL FUNZIONI DI COMPETENZA, GARANTENDO LA PRESENZA TUTTE LE VOLTE CHE SIA RICHIESTA DALLA NATURA DELLE ATTIVITA’ AFFIDATE ALLA PROPRIA RESPONSABILITA’ ASSICURANDO COMUNQUE UNA PRESENZA ORDINARIA DI 36/35 ORE SETTIMANALI;

·         POSSIBILITA’ DI SVOLGERE INCARICHI PER CONTO DI ISTITUZIONI SCOLASTICHE E/O DI ALTRE AMMINISTRAZIONI PUBBLICHE PREVIA AUTORIZZAZIONE DEL DIRIGENTE SCOLASTICO DA CUI DIPENDE ED A CONDIZIONE CHE NON SIANO DI PREGIUDIZIO ALL’ATTIVITA’.

·         POSSIBILITA’ DI SVOLGIMENTO DELLA LIBERA PROFESSIONE PER il personale ATA ( di ogni profilo e/o qualifica) ISCRITTO IN ALBI professionali previa autorizzazione del dirigente scolastico;

·         RIDETERMINARE l’entità dei compensi accessori ragguagliandoli percentualmente ad almeno il 70 % di quanto corrisposto al dirigente sulla base di parametri dell’Istituzione scolastica;

 

Incarichi aggiuntivi del personale ATA

 

Gli incarichi organizzativi e /o aggiuntivi sono proposti dal Direttore dei servizi secondo criteri, modalità di svolgimento e competenze professionali definiti a livello di contrattazione di istituto.

La contrattazione di Istituto fisserà anche la relativa retribuzione accessoria.

 

·         Orario di lavoro

·         Rafforzamento della flessibilità dell’orario per una migliore organizzazione del lavoro.

·         Controllo dell’orario mediante criteri automatici ed obiettivi che garantiscano certezza delle prestazioni individuali.

·         Servizio di pulizia e di vigilanza

 

I servizi di pulizia devono continuare ad essere svolto da personale dipendente atteso che l’affidamento degli stessi a terzi non appare utile al funzionamento delle scuole.

Nelle scuole in cui tale servizio è stato affidato a ditte ( ex LSU, cooperative etc) GLI INCONVENIENTI SONO TANTI E TALI CHE GIUSTIFICANO LA NECESSITA’ DI UN ripensamento complessivo in ordino all’utilizzo di tale personale ANCHE MEDIANTE UN LORO RAPPORTO DIRETTO CON LA SCUOLA.

I CONSORZI RAPPRESENTANO UN tramite INUTILE CHE COSTITUISCE SICURAMENTE UN AGGRAVIO DI SPESA PER IL MINISTERO e non gratifica i dipendenti che ormai da anni sono in servizio nelle scuole.

Il privato non garantisce la necessaria vigilanza all’interno delle scuole.

 

Assistenti tecnici

 

·         La figura di assistente tecnico deve essere gradualmente introdotta anche nelle scuole elementari e medie attesa la presenza anche i tali tipo di istituzione scolastica di laboratori.

·         Nel prossimo contratto, pur nel rispetto dei differenti ruoli, funzioni e responsabilità, occorre armonizzare, rendendole per quanto possibili, omogenee le norme di stato giuridico di tutto il personale che opera all’interno del COMPARTO Scuola.

·         La richiesta da più parti sostenuta circa l’opportunità di aree separate di contrattazioni tra docenti e personale ATA può essere condivisa nella misura in cui la separazione serva a meglio valorizzare, anche in termini retributivi, la peculiarità delle diverse funzioni e responsabilità.

Silvio Mastrolia

Responsabile personale ATA